Музеи, как машины времени, — позволяют прикоснуться к истории, увидеть своими глазами предметы быта, которыми пользовались наши предки, произведения искусства, собранные многими поколениями живших до нас людей, документы, свидетельствующие о жизни и деятельности этих людей. Поэтому посещение музея — это всегда путешествие во времени, позволяющее перенестись в другую эпоху, в другую страну, в другой мир.
К Международному дню музеев для учащихся 5 «В» класса СОШ №4, под руководством Асият Юсуповой сотрудники городской библиотеки филиала №1 провели познавательный час.
Это стало замечательной возможностью для всех, кто интересуется историей, культурой и искусством, познакомиться с музейными экспонатами. В начале мероприятия ведущий библиотекарь Патимат Гаджиева познакомила детей с историей праздника, рассказала, как возникали и организовывались музеи по всему миру на протяжении многих столетий. Ребята отправились в увлекательное путешествие по краеведческому минимузею библиотеки, по музейным «полочкам», узнали, что хранят в себе разные экспонаты, и познакомились с историей привычных, но удивительных вещей.
Международный день музеев отмечается ежегодно. Причем каждый год праздник проходит под особым лозунгом. С 1992 года Генеральной Ассамблеей Международного совета музеев выбирается тема праздника. Тема в 2026 году: «Музеи объединяют разделенный мир». Музеи являются важным средством культурного обмена, обогащения культур и развития взаимопонимания, сотрудничества и мира между народами, — было заявлено Международным советом музеев.
Международный день музеев – важный праздник. Он не только напоминает жителям разных стран о необходимости любить и знать свою историю, но и позволяет наладить диалог между разными странами и народами в масштабах целого мира. Сохранение опыта, обмен знаниями, развитие взаимопонимания и взаимоуважения между представителями разных культур – ключевые задачи этого праздника.
«Тот, кто не знает прошлого, не знает ни настоящего, ни будущего, ни самого себя», — говорил французский мыслитель Вольтер. «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего», — отвечал ему наш соотечественник Михаил Ломоносов.
Музеи выступают хранителями памяти, местами, где оживает прошлое. Познакомиться с бытом разных народов, историческими особенностями жизни в других странах, узнать, чем жили люди в прошлых веках, — все это можно сделать в музее.
Дети узнали о древнегреческих сокровищницах, где и когда был открыт самый первый музей для посещения людей, какие бывают музеи по тематике, что представляет собой музейный экспонат. Особенно детей заинтересовали необыкновенные музеи: музей живых бабочек «Тропический рай» в Санкт -Петербурге, музей картофеля в городе Брюссель, музей шоколада в городе Кельне, музей шпионажа в финском городе Тампере и много других. Библиотекарь рассказала о первом музее в истории Республики Дагестан, о нашем Буйнакском историко-краеведческом музее, о музее Боевой славы им. Ю. Акаева, также провела викторину на знание истории Дагестана.
Ребята узнали, что музей – это не просто здание, а настоящий дом для старинных и необычных вещей, где каждый предмет хранит свою уникальную историю. Особое внимание уделили тому, зачем нужно беречь прошлое и как музеи помогают нам лучше понимать мир. Дети с любопытством рассматривали старинные вещи.
Роль музеев для общества велика. Они сохраняют историческое наследие страны и хранят памятники духовной и материальной культуры.
Мероприятие получилось увлекательным и познавательным: ведь узнавая прошлое, сохраненное в музеях, мы лучше понимаем людей, которые жили и творили до нас, чувствуем ответственность перед будущими поколениями.
Гульнара ГУСЕЙНОВА
